METFPET : Le Ministre Damantang fait le bilan de l’année 2016 (1ère partie)
Avec le souci de faire connaître ses activités à la tête du Ministère de l’Enseignement technique, de la formation professionnelle, de l’emploi et du travail que la Ministre Albert Damantang Camara a organisé une conférence de presse ce samedi dans la grande salle de conférence de l’Ecole nationale des arts et métiers (ENAM) de Coléah dans la Commune de Matam. Il était entouré pour la circonstance des cadres du département et les Directeurs centraux.
Ce rapport d’activités présenté porte sur :
- le rappel des objectifs prioritaires et actions phares de la lettre de mission du département ;
- les résultats atteints en 2016 par rapport à 2015 ;
- les contraintes dans la mise en Å“uvre des objectifs de la lettre de mission
- les recommandations et
- les actions envisagées pour 2017
Après un bref aperçu des actions menées durant l’année écoulée, le ministre Albert Damantang Camara a mis un accent particulier sur les efforts du département de l’Enseignement Technique à cette première année post-Ebola, avec une reprise timide de l’activité économique et de nombreuses contraintes budgétaires.
Pour bien éclaircir les participants, une projection vidéo a montré le condensé des activités du département aussi bien à Conakry qu’à l’intérieur du pays. Ces activités sont à l’actif des Directions centraux du département que nous essayerons de présenter les unes après les autres.
Le Ministre Damantang a montré que la réalisation de ces différents objectifs a été l’occasion, d’identifier plusieurs contraintes dans la mise en œuvre des objectifs de la lettre de mission du département, avec l’amélioration des résultats attendus qui reste tributaire de la levée de ces défis et contraintes dont les plus importants sont la revalorisation de la Formation Professionnelle et Technique, la mise en place d’un partenariat public privé, l’accroissement du financement du sous-secteur, la mise en place des mécanismes d’appui à l’insertion socioprofessionnelle, la mise en place d’une législation du travail et des lois sociales évolutives et appropriées, la mise en place d’une politique efficace de sécurité sociale.
Quant aux perspectives pour 2017, tout d’abord, la formation professionnelle et technique est déclarée seconde priorité du secteur de l’éducation après l’éducation de base élargie au premier cycle du secondaire. Plus concrètement, le ministère se fixe comme objectifs : le renforcement de l’adéquation formation-emploi ; l’amélioration de l’accès à la FPT, le renforcement des capacités humaines, institutionnelles et organisationnelles, le renforcement de la dynamique du partenariat en vue de l’amélioration de l’insertion des diplômes.
Vous verrez la suite de ce rapport, direction par direction pour vous permettre d’avoir un aperçu général de chaque direction.
- le rappel des objectifs prioritaires et actions phares de la lettre de mission du département ;
- les résultats atteints en 2016 par rapport à 2015 ;
- les contraintes dans la mise en Å“uvre des objectifs de la lettre de mission
- les recommandations et
- les actions envisagées pour 2017
Après un bref aperçu des actions menées durant l’année écoulée, le ministre Albert Damantang Camara a mis un accent particulier sur les efforts du département de l’Enseignement Technique à cette première année post-Ebola, avec une reprise timide de l’activité économique et de nombreuses contraintes budgétaires.
Pour bien éclaircir les participants, une projection vidéo a montré le condensé des activités du département aussi bien à Conakry qu’à l’intérieur du pays. Ces activités sont à l’actif des Directions centraux du département que nous essayerons de présenter les unes après les autres.
Le Ministre Damantang a montré que la réalisation de ces différents objectifs a été l’occasion, d’identifier plusieurs contraintes dans la mise en œuvre des objectifs de la lettre de mission du département, avec l’amélioration des résultats attendus qui reste tributaire de la levée de ces défis et contraintes dont les plus importants sont la revalorisation de la Formation Professionnelle et Technique, la mise en place d’un partenariat public privé, l’accroissement du financement du sous-secteur, la mise en place des mécanismes d’appui à l’insertion socioprofessionnelle, la mise en place d’une législation du travail et des lois sociales évolutives et appropriées, la mise en place d’une politique efficace de sécurité sociale.
Quant aux perspectives pour 2017, tout d’abord, la formation professionnelle et technique est déclarée seconde priorité du secteur de l’éducation après l’éducation de base élargie au premier cycle du secondaire. Plus concrètement, le ministère se fixe comme objectifs : le renforcement de l’adéquation formation-emploi ; l’amélioration de l’accès à la FPT, le renforcement des capacités humaines, institutionnelles et organisationnelles, le renforcement de la dynamique du partenariat en vue de l’amélioration de l’insertion des diplômes.
Vous verrez la suite de ce rapport, direction par direction pour vous permettre d’avoir un aperçu général de chaque direction.
